Plan för elevens lärande

Planen för elevens lärande kan göras upp för en elev inom det allmänna stödet och bör alltid göras upp för en elev som får intensifierat stöd. Planen för elevens lärande är ett skriftligt pedagogiskt dokument för elevens framsteg i studier och skolgång, de undervisningsarrangemang och det stöd som eleven behöver. Den plan för elevens lärande som utarbetas inom intensifierat stöd bygger på information som tagits fram i samband med en pedagogisk bedömning. Planen ska utarbetas tillsammans med eleven och vårdnadshavaren.

Planen för elevens lärande som utarbetas inom intensifierat stöd ska innehålla följande uppgifter enligt vad som förutsätts för att ordna undervisningen och stödet för eleven:

Elevens mål

• elevens uppfattning om sina mål och intressen
• elevens styrkor, förutsättningar för lärande och särskilda behov för lärandet och skolgången
• målen för elevens lärande, förmågan att arbeta, kommunikativa färdigheter och skolgång.

Pedagogiska lösningar

• lösningar som gäller lärmiljöerna
• lösningar i anslutning till elevens stöd, såsom flexibel gruppindelning, kompanjonundervisning, undervisningsmetoder, studiestrategier, arbetssätt och sätt att kommunicera
• stödundervisning och specialundervisning på deltid som eleven får
• mål och åtgärder angående handledningen av eleven.
• särskilt prioriterade områden i olika läroämnen

Samarbete och tjänster som stödet förutsätter

• stöd av elevvården och andra sakkunniga samt ansvarsfördelningen mellan olika aktörer
• tolknings- och biträdestjänster, övriga undervisningstjänster, hjälpmedel och habiliteringstjänster som förutsätts för att eleven ska kunna delta i undervisningen och som fastställs i lagen om grundläggande utbildning samt ansvarsfördelningen mellan olika aktörer
• samarbetet med eleven och vårdnadshavaren, vårdnadshavarens stöd.

...